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英語教育のパラダイムシフト/小学校英語の充実に向けて

「教室で求められる英語コミュニケーション能力」をいかにして児童・生徒に身につけさせるか・・・

読みくらべ世界民話考/庶民の豊かな想像力と集合的認識を読み取る

日常の喜びや嘆きや感動や願望のさまざまな経験から、ごく自然に涌きだした物語。民話を優れた・・・

聴覚障害者と裁判員裁判/DVD教材で学ぶ法廷手話

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少しだけ「政治」を考えよう!/若者が変える社会

本書は若者たちに「政治参加」を声高に呼びかけるものではない。ふと立ち止まって・・・

卑屈と傲岸と郷愁と/日本人の「異」への眼差しの系譜

日本人はますます保守化しているのではないか。今の若者たちを「洗脳」する日本文化なる・・・

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(2018.4.1現在)

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ウィトゲンシュタイン、心、意味/心の社会的概念に向けて  言語科学の冒険16

(著者)メレディス・ウィリアムズ

(訳)宍戸 通庸

ウィトゲンシュタインの後期思想が一貫したテーマで論じられた研究論文集。「言語ゲーム」の本質を「規則の規範性」「技術」という観点から捉え、これまでの論者との批判的対話を通して心を社会的に根拠づける方法はユニークで説得的。

A5判上製

490

4320円(税込)

4-88198-950-2

2001年初版発行

   
    緒言
    謝辞
    ウィトゲンシュタインの著作の省略一覧
    序文
    第1部 : 反哲学的伝統
    第1章 ウィトゲンシュタイン 表象、特権的対象、私的言語
    第2章 私的状態と公共的実践 ウィトゲンシュタインとシュッツの志向性について
    第3章 ウィトゲンシュタイン、カント、“経験の形而上学”
    第4章 言語学習と心の表象説
    第5章 社会的規範と狭い内容
    第2部 : 新方向を目指して
    第6章 規則、共同体、個人
    第7章 後記ウィトゲンシュタインにおける学ぶことの哲学的意味
    第8章 自明なるものの根拠づけ ウィトゲンシュタインと不確定性の解消
    第9章 ウィトゲンシュタインの科学的心理学の否定
    第10章 ヴィゴツキーの心の社会的理論

    参考文献
    ウィトゲンシュタインの著作からの引用
    索引
    訳者あとがき

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