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英語教育のパラダイムシフト/小学校英語の充実に向けて

「教室で求められる英語コミュニケーション能力」をいかにして児童・生徒に身につけさせるか・・・

読みくらべ世界民話考/庶民の豊かな想像力と集合的認識を読み取る

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聴覚障害者と裁判員裁判/DVD教材で学ぶ法廷手話

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少しだけ「政治」を考えよう!/若者が変える社会

本書は若者たちに「政治参加」を声高に呼びかけるものではない。ふと立ち止まって・・・

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認知と相互行為の社会言語学/ディスコース・ストラテジー

(著者)ジョン・ガンパーズ

(訳)井上 逸兵/出原 健一/花崎 美紀/荒木 瑞夫/多々良 直弘

韻律、コードスィッチング、定式表現など、あるコミュニティ固有の談話のストラテジーがいかにそのメンバー同士の理解に寄与し、またマクロ的な言語変化といかに関わるかを明らかにした。相互行為の社会言語学のパイオニア的重要基本文献の待望の邦訳。
[品切れ中です]

A5判上製

360

3564円(税込)

4-7754-0055-X

2004年刊

    日本語版への序文
    序文
    表記法について

    第1章 序説
    第2章 対人コミュニケーションの社会言語学
    第3章 社会のネットワークと言語変化
    第4章 会話内のコードスイッチング
    第5章 会話の韻律
    第6章 コンテクスト化の慣習
    第7章 会話の推論における社会・文化的知識
    第8章 異民族間のコミュニケーション
    第9章 政治レトリックの民族的スタイル
    第10章 終章

    訳注
    参考文献
    英日対照表
    著者インデックス
    主題インデックス
    訳者あとがき

■ 「週刊読書人」2004年7月30日号に掲載されました。

〜いま、この本が相互行為を研究する者にとって、避けて通れない仕事であることは確かだ。日本語で読めることになったのは、とくに教育に関わる者として、とてもうれしい。〜同書評より (西阪 仰 氏=明治学院大学教員)

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